2023 – 2024
CEIP Santa Teresa / Red PLANEA
Valencia
Creadoras / mediadoras: Alba Boscá , Stephanie García
Colaboradora / María Esteller
Arquitecturas sin nombre es un proyecto artístico-educativo desarrollado junto con el alumnado de infantil a 6o de primaria del CEIP Santa Teresa (Valencia) y el apoyo del profesorado durante el curso escolar 2023-2024.
El proyecto invita a reflexionar acerca de la relevancia de aquellos lugares que tienen significado simbólico o afectivo, a pesar de situarse en espacios institucionales y reglados, en los que la infancia pasa la mayor parte del tiempo.
Para esto proponemos herramientas desde la práctica artística como la instalación, el registro a través de cartografías sensitivas, partiendo de la importancia por participar del espacio que cohabitamos, siendo conscientes de nuestra relación y pertenencia a estos lugares. De esta manera generar espacios para compartir miradas, imaginarios e ideas en común a partir de la construcción colectiva.
El proyecto además contiene un KIT ARQUITECTURAS S/N que ofrece la posibilidad de habitar un lugar propio, una necesidad presente en todas las etapas vitales pero especialmente en la infancia, donde todos los espacios son determinados y normados por los adultos y las infancias buscan la manera de resignificar el espacio desde la imaginación y el recuerdo, no necesariamente construyendo desde un lugar lógico sino teniendo en cuenta nuestra parte más vivencial.







